今天跟學長一起去看目前的院線片 蜘蛛人三
想想好多年沒有去電影院看電影了
呵呵 這次去看有些懷念的味道
整各劇情來說並不是很精采,特效倒是作的不錯,不過阿有點誇張說
例如:蜘蛛人跟女朋友在野外搭蜘蛛網談情說愛看流星

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我也不知道為什麼把這篇標題打上  愛情的.....結果...
最近看到"未婚媽媽誠徵義工爸爸"的新聞....
又聽一個朋友說他的親戚的"愛情結果"
突然覺得愛情到最後的結果.....
既然有果就有因......猜測事情的起因....(柯南附身)

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人人都想成功,那麼世界上有沒有成功的方程式?成功的方法哪邊找?我如何才會成功?

 

這是大家都會想到的問題,對我來說成功的定義是讓自己生活更好,所謂的生活更好不是擁有金錢,在我的眼中”金錢不是萬能,但是沒錢萬萬不能”,基於以上的理由想要成功就必須有一定的經濟能力,有了經濟能力才能夠談其他的事情,那麼怎麼成功?其實成功的方程式就在你身邊,你只要觀察那些事情是別人不願意做的事情,但是再接手別人不願意做的事情之前必須知道自己的能力所及,也要找出處理事情的方法,這就是我對成功方程式的定義,但是執行起來就難多了,很多時後都不能堅持下去到最後就如同別人猜測一樣……失敗,但是失敗並不可怕,可怕的是當你失敗後不知道敗在哪裡,這也是經常失敗的人不願意做的事情。

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除了可以自己不吃棉花糖以外
還需要別的力量來幫助你成功
今天就來談談如何說服別人^^
在以前有個成功的人曾經說過這樣的故事,
有人問起這一生中最感謝的人是誰,
大部分的人一定會回答 父親 母親 老師 之類的長輩,
這位成功的人姑且叫他A吧
A先生回答說是他的父親,果然跟大家的答案都差不多,
可是接下來的話就讓人可以好好思考,
因為他父親讓他學會"誠信"的重要,
故事是這樣開始的,
A先生的父親在某一天早上請A先生開車載他去辦公室開會並且約定下午五點來接父親,
但這段期間A先生的父親要A先生將車子開去修車廠保養,
A先生開著車子去保養場維修,可能因為修車廠剛好今天比較沒人,
修車師傅很快的將車子交回給A先生,
可是A先生看一下手錶,距離約定的時間還有三小時,
於是A先生小小利用這個時間的空檔跑去看看MTV,
可是看著看著一不小心睡著了,當他醒來的時候已經是下午六點了,
於是急急忙忙的開著車子去接A先生的父親,
當他快要到達辦公室地點的時候,已經遠遠看到父親在馬路旁邊等待,
A先生害怕父親責罵於是再將車子停好的時候,順口編了一個理由,
他告訴父親由於修車廠的人太多,修車師傅忙不過來於是遲到,
A先生的父親一聽到理由就對著A先生說你先開車回家,今天我想走路回家順便想一些事情,
於是A先生的父親就邁開步伐走著,A先生邊開著車子邊勸父親上車,但是他的父親堅持走路回家,
A先生的父親這麼告訴他 我要好好想想是什麼事情讓你這麼不信任我這位父親,讓你需要用謊言欺騙我,
就這樣A先生的父親一路走到家,原來在五點半的時候,A先生的父親因為擔心兒子出事,
事先撥了電話到修車廠詢問情況,A先生由這次的事情感受到誠實的重要,
其中A先生的父親為了說服兒子不惜走很遠的路回家,
在書中寫到 "說服別人的力量就是成功的利器"
看著父親以身作則的說服力對兒子的影響深遠,就知道要說服別人是一件不簡單的事情
在工作上也是如何說服別人幫忙你,如何說服敵人反過來協助你都是需要技巧,
但是最重要的是別欺騙別人,用自己最大的誠信來說服別人就會產生很大的助力.

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在一片荷葉上有三隻青蛙聚在一起
其中一之青蛙決定往下跳回到河裡
請問各位現在荷葉上還有幾隻青蛙..........?
答案是:還是三隻青蛙....為什麼
因為"決定要跳"跟"真的跳"是兩回事.
再來一個饒富趣味的故事來接續或許你就能明白上面的意義
在以前哈佛有個有名的實驗
當年哈佛找來四十個四歲的小孩,把小孩分成兩組人,
他們用一個實驗將小孩子分組
每一個小孩都被帶到獨立的房間,由一個大人告訴小朋友說:桌上有一顆棉花糖,大人要離開十五分鐘
大人告訴小孩當十五分鐘後若是棉花糖還在桌上就在給小孩一顆棉花糖作為獎勵,但是吃掉也不處罰
十五分鐘對一個小孩是很漫長的,況且旁邊又沒有人提醒小孩不要吃棉花糖,因此那塊棉花糖就對小孩產生很大的誘惑.最後將小孩分成吃棉花糖與沒有吃棉花糖這兩組,並且在二十年後追蹤這些小孩的成就.
這個實驗主要是在探討小孩能不能延遲享樂(delayed gratification)對他以後產生的影響.
最後研究的結果相當令人訝異,比起那些在大人離開後就立刻將棉花糖吃掉的小孩,
這些沒有立刻吃掉棉花糖的小孩最後比吃掉棉花糖的小孩成功許多.
也就是說"要預測一個人未來成不成功能不能延遲享樂是很重要的指標"
待續........

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前幾天在電子報上看到在北部有個小朋友因為作弊被老師詢問同學"作弊行為的討論",
結果學生家長卻向學校抗議老師已經傷害到小朋友的自尊心,
看到這篇報導突然感覺台灣的教育出問題已經不是"近代"的事情了,
應該已經"年代久遠",甚至覺得台灣的教育還能夠期待嗎?當時對MSN朋友發了一則簡訊"以後作弊可以光明正大了...."附上連結,對於教育的無奈只能藉由此默默的抗議,或許事情就從此由我的記憶中消失,
趁著今天研究室沒有其他同學,我又實行了我的閱讀計畫^^,剛好去圖書館更換上課要用的書本,因為書名一樣上次借錯了,今天去更換,圖書館的工讀生跟我說"你有預約的書本已經到了,要不要拿?",我回答"等一下再拿",就去由一堆書中取出我要的課本,來到櫃檯登記書本與我的預約書,其實說真的我忘記預約過哪本書,常常看到好書就到圖書館預約,拿到手的是一本"先別急著吃棉花糖",或許很多人都已經看過了,甚至在生活中都已經在實行"棉花糖理論",因為跟這篇主題有點出入,我簡短的說一個例子,exp:假設我一天給你一元並且以倍數計算持續三十天,我一次給你一百萬,請問你會選擇哪種,用直覺去選擇不要用數學去選擇,如果你選擇一元恭喜你,如果你跟我一樣選擇一百萬那也不用氣餒,"改變就從現在開始"我從今天選擇一元就好了,如果你稍微算一下就知道"時間與貨幣的價值",後來我就想起之前看到小朋友作弊的網路電子報,若是回歸一切原點來思考,隨堂測驗老師考試監督,小朋友作弊(因為"愛的教育"不能體罰),老師也不能對這不公平的現象不處理,因為作弊是對其他沒作弊的同學造成"不符合公平正義的原則",最近很多人老是亂用這種句子,所以老師就請其他同學發表一下對作弊的事件看法,希望由其他同學的"看法"讓該名小朋友知道作弊是錯誤的,沒想到家長卻對學校說該小朋友自尊心受傷,好!! 重點來了,做錯事情該不該受罰,社會上犯罪事不是要付出代價,或者我用社會價值觀來看待小朋友有太過之嫌,但是社會就是現實的,當你犯罪被發現的時候就是需要接受逞罰,總不能說因為坐牢使我自尊心受創所以不應該坐牢,若家長要譴責老師是不是應該先想到誰先作弊,老師已經用最不傷害小朋友的方式告訴小朋友不該作弊,如果小朋友連最小殺傷力的逞罰都無法接受,那麼將來就業後會不會被老闆罵了隔天就因為自尊心受傷所以不上班,如果我是老闆我會說:"你可以有很長的時間恢復自尊心,明天不用來了"告訴這樣的員工,到這邊都是一個思考,學生不作弊就不會產生這樣的事件, 以前一個教授告訴我們一件事情,雖然我一直認為很不妥,那個教授說:"如果你能承受搶劫銀行的後果,你也可以去搶銀行",但是我必須補上一句話如果不能承受這樣的風險請乖乖的生活吧.
由很多社會事件我們可以看出近代台灣已經不再具有"共體時艱,共同患難"的精神,也就是失去了合群的精神意義,並且大家都急著吃掉眼前的棉花糖,因為你不吃別人會吃掉到時候不但吃不到,甚至連增加的機會都沒有,花五秒問自己這樣的理論合理嗎?其實非常不合理,就算別人吃掉眼前的棉花糖你的棉花糖還是在你自己的掌握中,當大家著眼於12年國教的時候有想過台灣已經連六年教育都失敗了,沒有了基礎就算來個百年教育又如何,當地基不穩又如何能夠建造百年大樓,經濟發展快速造成大家拼命吃掉眼前的棉花糖,等到吃光在挨餓的一天來臨,如何在這樣快速的潮流中"守住自己的棉花糖"或許是需要一些思考的,連責罵都無法承受的"溫室下一代"能夠為我們帶來光明的未來嗎?

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I've been living with a shadow overhead
我一直被陰影籠罩我
I've been sleeping with a cloud above my bed
陪伴我睡在床上的也只有烏雲
I've been lonely for so long
我已經孤零零的好一陣子
Trapped in the past, I just can't seem to move on
困在過往的我斯呼沒辦法向前邁進

I've been hiding all my hopes and dreams away
我把所有的願望和夢想藏起來
Just in case I ever need em again someday
就怕有天我可能會在需要它們
I've been setting aside time
我不停推開時間
To clear a little space in the corners of my mind
好在內心的角落清出一點空間
All I want to do is find a way back into love
我想要的只不過是重新找到愛
I can't make it through without a way back into love
如果不把愛找回來 我想我沒辦法撐下去
Oh oh oh
I've been watching but the stars refuse to shine
抬頭仰望夜空 但是星星們不肯閃爍
I've been searching but I just don't see the signs
不停的尋找但是找不到任何幸運的預兆
I know that it's out there
我知道愛就是在某各地方
There's got to be something for my soul somewhere
哪裡一定能讓我再找到我的靈魂伴侶
I've been looking for someone to shed some light
我一值在找個人讓激盪出我生命中的光彩
Not just somebody just to get me throught the night
而並非又只是段一夜情
I could use some direction
我需要一些指引
And I'm open to your suggestions
我會擁抱你給我的建議
All I want to do is find a way back into love
而我想要的就是重新找到愛
I can't make it through without a way back into love
沒有愛我想我真的沒辦法撐過下去
And if I open my heart again
如果我再次打開我的心房
I guess I'm hoping you'll be there for me in the end
我想我會很希望你就會是這段故事的結局
There are moments when I don't know if it's real
有很多時候真的不確定這一切是不是真的
Or if anybody feels the way I feel
是不是有人跟我一樣有相同的感動
I need inspiration
我需要一點啟發
Not just another negotiation
不是另一次討論商量
All I want to do is find a way back into love
我要的就是重新找到愛
I can't make it through without a way back into love
沒有愛 我真的沒辦法撐下去
And if I open my heart to you
如果我對你打開心房
I'm hoping you'll show me what to do
希望你能告訴我該怎麼做
And if you help me to start again
如果你願意幫我重新開始
You know that I'll be there for you in the end
你會知道我定會陪伴你走道故事的終點

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清晨一道曙光從我的窗外飄進來我的房間~~
早上起床就看到陽光真好~~~其實我的內心還是在吶喊著~~~~我想睡覺
按掉最近喜歡上的歌way back into love 準備去學校(當然用MP3當鬧鐘摟),
因為今天有跟同學約好要幫他處理電腦,
騎著ㄅㄨㄅㄨ到學校,中途看到一件好笑的事情,
在農試所那邊有個警察居然躲在民宅裡面想抓闖紅燈的人,還左閃又閃的深怕別人不知道警察躲在那,
不過我眼睛算是雪亮的,警察的行蹤完全被我發現,
所以我就沒有對政府有貢獻啦~~~
到了學校研究室打開我美味的早餐準備開始先大快朵頤一番,
吃到一半就接到同學的電話來,可憐的早餐就草草的解決掉了>"< 可愛的早餐請原諒我吧~~
剛走到電梯就又接到電話同學已經到了學校了.....真想說你是搭飛機的嗎?不然怎麼三分多鐘就從家裡到學校阿
為了避免同學等太久,我狂按電梯的按鈕,希望電梯沒有被我給破壞掉,
雖然我想愛惜公物不過我更愛惜同學,
拿到同學的電腦感覺好可愛的電腦,小小的一個主機,還有kitty貓的貼紙在上面,
同學的電腦桌布真是漂亮......我是說那個湖很漂亮,嘿嘿 
開始處理正經的工作,
打開電腦實際測試一下果然只要打開WORD+微軟新注音輸入法就會當機,
知道問題在哪就開始測試看能不能幫同學這個忙哩,
先確認office的版本,在確認輸入法的版本,果然發現到同學電腦裡面的office用的是office2003的內建輸入法,
看來這就是問題的癥結,本來想說用個十幾分鐘解決在去跟同學小小的炫燿一下,
老天爺就是不給我這麼簡單就解決問題,因為我發現我硬碟裡面的輸入法都不行,
安裝後都不能解決問題,只好在跑去微軟網站下載,這時候我發現為什麼微軟都只放最新的軟體更新,
我想要的是微軟新注音輸入法2002a版,微軟網站只提供新的2003版本,
不會吧........我居然會被小小版本問題給難倒,當然不會,被難倒我就不用在這打文章啦,
只好上一些學校的網站去下載微軟新注音輸入法2002a版本,終於給我在某國小找到,
遵循安裝標準作業程序(SOP)移除軟體->重新開機->安裝軟體->重新開機->測試->結束.
結果時間都花在重新開機上......雖然隻道可以不用重新開機那麼多次,
不過我還是比較喜歡SOP.......所以程式設計師是很....的,
所以安裝office2003的時候請務必把內建的輸入法選項取消,再由微軟網站上下載輸入法安裝
這樣就不會產生問題,萬一忘記取消又已經安裝了以後,只能找不同版本的輸入法安裝,
因為如果繼續用微軟新注音輸入法2003版本因為紀錄學習資料的問題,會延續office輸入法問題,
忙了一個早上...........不過看到同學平安用電腦就覺得很開心........
最快樂的是因為要幫同學copy軟體我發現我的隨身碟有病毒......
不過小病毒(autorun.inf)簡簡單單就被我解決,
晚上的時候發現不只我隨身碟中毒,還有其他同學中毒出現插上USB隨身碟就當機,
跟隨身碟不能用,我就談到早上病毒的事情,結果發現她們都是相同病毒,
當然也是簡單的幫大家處理一下,快樂的把隨身碟修理好~~~~
所以今天我修理了一台電腦+三個隨身碟 
不過我還是挺討厭微X在網站上只放新的版本,有時候舊的版本也是很好用的.

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